تقنيات تحليل وتصنيف الاحتياجات التدريبية وتقييم البرامج والخطط التدريبية

هل تملك نفس الإيمان ؟

نحن في الأكاديمية الاسكندنافية نؤمن ان التدريب والتطوير لرأس المال البشري هو الخيار الإستراتيجي للتنمية المستدامة هل تملك نفس الإيمان ؟ نرحب بك معنا لتحقيق هذا الهدف

برامج التطوير المهني

نحن نعمل على توفير برامج تطوير مهني ذات صلة وفاعلية عالية تعمل على تعزيز عملية التنمية المستدامة وذلك من خلال بناء شراكات مع جهات عالمية كبرى ومتخصصة والحصول على أفضل الإعتمادات في هذا المجال

عن الاكاديمية

تأسست الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد وهي أكاديمية متخصصة في تقديم الدورات التخصصية التي تناسب العملاء واحتياجاتهم ، تم تأسيس الأكاديمية انطلاقا من ايمان المؤسسين لها بأن التعليم والتدريب هو الأساس الذي تقوم عليه المجتمعات

الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير

تعتمد الأكاديمية الإسكندنافية الاساليب الحديثة في التدريب والتطوير ورفع كفاءة تنمية الموارد البشرية ونتيع في ذلك:

المحاضرات النظرية من خلال عروض البور بوينت والعروض المرئية (الفيديوهات - والافلام القصيرة)
التقييم العلمي للمتدرب (تقييم قبلي وتقييم بعدي)
العصف الذهني وتطبيق وتمثيل الادوار
الحالات العملية التي تتناسب مع المادة العلمية ومع طبيعة عمل المتدربين
الاختبارات في نهاية الدورة
يحصل المشارك على المادة العلمية والعملية للبرنامج التدريبي مطبوعة ورقيا ومحفوظة على سيدي او فلاش ميموري
تقارير الحضور للمشاركين وتقارير النتائج النهائية مع تقييم عام للبرنامج
يتم اعداد المادة العلمية للبرنامج التدريبي بشكل علمي ومهني ويقوم بذلك افضل الاساتذة والمدربين في شتى المجالات وجميع الاختصاصات
يمنح المتدرب في نهاية البرنامج شهادة حضور مهنية (موفعة ومصدقة) صادرة عن الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد ( مع امكانية التصديق من الخارجية السويدية وسفارة المتدرب في مملكة السويد )
أوقات البرامج التدريبية من الساعة التاسعة العاشرة صباحا و حتى الساعة الثانية بعد الظهر ويتخلل البرنامج بوفيه للوجبات الخفيفة أثناء المحاضرات

أهمية وأهداف البرنامج

يهدف هذا البرنامج إلى تعريف السادة المشاركين بأهمية ودور التدريب في المنظمات وتزويدهم بمهارات تحليل وتحديد الاحتياجات التدريبية وتصميم البرامج التدريبية وتطبيقات الطرق الحديثة المرتبطة بها وإعداد خطط التدريب المتكاملة وأثر هذه الاحتياجات في عملية إعداد أو تصميم البرامج التدريبية ومدى مرونة الخطة، ومهارات التغلب على مشكلات التنفيذ بالإضافة إلى التعرف على المداخل والأساليب الحديثة في قياس العائد من التدريب لتحقيق التغذية المرتدة بالإضافة إلي مناقشة الأداء المتميز المرتبط بالعملية التدريبية من حيث استخدام النظم الإلكترونية الحديثة في تحديد الاحتياجات التدريبية ، بالإضافة إلى قياس العائد على الاستثمار من التدريب

المحتوى العلمي للبرنامج التدريبي

المفهوم الحديث للتدريب والتطوير الإداري وأصول العملية التدريبية :
- المحاور المرتبطة بالعملية التدريبية
- المفاهيم الحديثة في إدارة الموارد البشرية
- الإطار الفكري لعملات تنمية وتطوير الموارد البشرية
- المنهج الاستراتيجي في تنمية وتطوير الموارد البشرية
- انعكاسات الفكر الاستراتيجي على التدريب والتطوير الإداري
- مداخل علاج فجوات الأداء بهدف تطوير الأداء
- مداخل التدريب والتطوير الملائمة
- أنواع التدريب
- الخطوات الخمس الأساسية لعمليات التدريب والتطوير الإداري والتنمية
- أساليب التدريب والتطوير المختلفة
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية وإعداد الخطط التدريبية والتطويرية الملائمة :
- تحديد الاحتياجات التدريبية
- أساسيات تحديد الاحتياجات التدريبية.
- المدخل المتكامل لتحديد الاحتياجات التدريبية نحو إطار متكامل لإعداد برنامج عمل لتحديد الاحتياجات التدريبية
- أسس تحليل الاحتياجات التدريبية
إعداد الخطط التدريبية
- إعداد الخطط التدريبية
- مداخل إعداد الخطة الاستراتيجية للمؤسسة
- إعداد خطة تدريب شاملة باستخدام الحاسوب
- تصميم إطار لميزانية تدريب باستخدام الحاسوب
- إعداد موازنات التدريب
مراحل ومداخل تصميم البرامج التدريبية
- تصميم البرامج التدريبية.
- الاعتبارات الواجب مراعاتها عند تصميم البرامج التدريبية
- التحليل المطلوب لتصميم البرامج التدريبية.
- التصميم النهائي للبرنامج التدريبي
تقييم عروض المؤسسات التدريبية المتخصصة
- تقييم عروض المؤسسات التدريبية المتخصصة
- العرض الفني
- العرض المالي
- معايير المفاضلة بين العروض
تنفيذ البرامج التدريبية
- تنفيذ البرامج التدريبية
- اختيار طرق وأساليب التدريب.
- الاهتمام باستخدام المعينات التدريبية.
- الاستخدام الصحيح للأفلام التدريبية
- اختيار المدربين.
- مصادر الحصول على المدربين.
- قواعد اختيار المدرب المناسب.
- توفير فريق تنفيذ التدريب (إدارة التدريب)
قياس العائد على الاستثمار من التدريب R . O I
- لماذا العائد على الاستثمار ؟
- المعايير العشرة الواجب توافرها في المنظمة لقياس لعائد على الاستثمار.
- الإطار العام لعملية تقييم وقياس العائد من التدريب.
- نموذج عملية العائد على الاستثمار.
- معوقات تطبيق عملية العائد على الاستثمار
- فوائد تطبيق عملية العائد على الاستثمار
- هل مؤسستك مهيأة لتطبيق العائد على الاستثمار ؟

المستفيدون من البرنامج

جميع مديري وأخصائي التدريب بالمؤسسات وكذلك العاملون في تلك الإدارات
جميع العاملين في قطاع الموارد البشرية وإدارات التطوير الإداري أو من له علاقة بتلك الأنشطة أو المؤهلون لتشغل هذه الوظائف
العاملون بإدارات التطوير الإداري

كافة الحقوق محفوظة للأكاديمية الإسكندنافية

هذا الموقع محمي بحقوق التآليف والطبع والنشر وفقا للقوانين الدولية .
لا يجوز طبع وإعادة انتاج هذا الموقع او محتوياته أو أي جزء منه أو حفظه آليا أو نقله بأية وسيلة الكترونية أو غير الكترونية، أي مخالفة لهذه الحقوق ستؤدي إلى المسائلة القانونية.

برامج التدريب

هل تملك نفس الإيمان ؟

برامج التطوير المهني

عن الاكاديمية

مدن الانعقاد

دورات التدريب وتطويرالكفاءات البشرية

التخصصات