مقدمة عامة عن البرنامج
في ظل المتغيرات السريعة في العالم وبروز ظاهرة العولمة وحدة المنافسة التي أفرزتها اتفاقية الجات كان لزاما على طبقة المديرين في المنظمات العربية أن تعد نفسها لهذا التغيير عن طريق الإبداع الإداري في التخطيط والتنظيم والتنسيق بحيث تكون قادرة على إحداثه ولها مهارات التعامل مع متغيرات هذا العصر من أجل الإنجاز العالي والأداء المتميز.
أهداف البرنامج:
-
كيفية بناء التفكير الإيجابي كأساس للإبداع الإداري والتوافق مع التحولات العالمية الجديدة وتحديات العصر
-
إعداد الخطط والبرامج وتقييم الأداء
-
تطبيق أساليب التخطيط الفعال في الواقع العملي وكيفية المتابعة السليمة عن بعد
-
الإبداع في التخطيط ومتابعة الأعمال
-
وضع التنظيم الديناميكي الفعال
-
كيفية إيجاد التنسيق الخلاق ودعم جودة حياة العمل QWL والقيم المحورية لها
-
إدارة التغيير والتطوير الشامل والمستمر
المشاركون المستهدفون من البرنامج:
محتويات البرنامج العلمية:
-
المتغيرات العالمية وحتمية الإبداع الإداري
-
المتغيرات العالمية الجديدة (المنظومة الثلاثية لإدارة الاقتصاد العالمي وتداعياتها)
-
انعكاسات التحولات العالمية الجديدة على ساحة العمل الإداري بالمنظمة
-
المقومات السلوكية والتنظيمية اللازمة للتعامل مع المستجدات الجديدة
-
واقع الممارسات الإدارية في مؤسسات الأعمال العربية
-
حتمية تحقيق الإبداع الإداري Managerial Innovation
-
التفكير الإبداعي والإبداع الإداري
-
مبادئ الإبداع الإداري SCAMPER
|
(استبدل؟)
|
S :
|
Substitute?
|
|
(أدمج؟)
|
C :
|
Combine?
|
|
(اكيف؟ اطوع؟)
|
A :
|
Adapt?
|
|
(أضخم؟ أعدل؟)
|
M :
|
Magnify? Modify?
|
|
(استبعد)
|
P :
|
Eliminate
|
|
(أعيد الترتيب؟ اعكس؟)
|
R :
|
Rearrange? Reverse
|
-
مداخل حديثة في الإبداع الإداري
-
إدارة الجودة الشاملة TQM
-
حلقات الجودة Quality Circles
-
تمكين العاملين Empowerment
-
الإدارة الاستراتيجية SM
-
القياس المقارن بالأفضل BM
-
الهندسة الإدارية Reengineering
-
بطاقة القياس المتوازن B.S.C
-
ستة سيجما S.S
-
مختبر تطبيقي في الإبداع الإداري
-
الاتجاهات الحديثة في التخطيط
-
تعريف التخطيط
-
فوائد التخطيط
-
التفرقة بين التكتيك والاستراتيجية
-
الإدارة بالأهداف وعناصرها
-
خطوات التخطيط
-
تحليل سوات
-
الأساليب الحديثة في المتابعة (المتابعة بالاستثناء – المتابعة بالنتائج – المتابعة غير المرئية)
-
الإبداع في التخطيط والمتابعة
-
الحلقة الثنائية بين التخطيط والمتابعة في العصر الحديث
-
دور الإبداع في التخطيط والمتابعة
-
مهارات حل مشكلات العمل بشكل ابتكاري
-
المهارات الأساسية لإتمام التخطيط الفعال
-
أساليب تحويل الأفكار الإبداعية إلى خطط تنظيمية
-
تنظيم المنشآت
-
عناصر التنظيم الست
-
مميزات وعيوب التخصيص في العمل والتفرقة بين السلطة والقوة
-
الموارد البشرية في التنظيم
-
نظرية التنظيم
-
العلاقات التنظيمية
-
خصائص التنظيم الجيد
-
أنواع التنظيم
-
أدوات التنظيم (وثائق السياسات – الخرائط التنظيمية – أدلة التنظيم – التقارير – السجلات)
-
السلطة والمسؤولية
-
مصادر السلطة وأنواعها
-
الرقابة على السلطة
-
التفويض كأحد العناصر الحاكمة في التنظيم
-
ماهية التفويض
-
لماذا لا يفوض المديرون
-
شروط التفويض
-
حدود التفويض ودرجاته
-
أسباب فشل التفويض
-
التنسيق
-
الإبداع الإداري في التنظيم
-
التنظيمات المبدعة
-
نموذج تقييم المنظمات المبدعة
-
الثقافة التنظيمية الإبداعية
-
إدارة مشروع الإبداع التنظيمي
-
متطلبات الإبداع التنظيمي
-
المتغيرات التنظيمية التي تسهل الإبداع
-
مراحل العملية الإبداعية للمنظمة
-
أنماط المنظمات حسب الإبداع
-
تطور الاهتمام بالإبداع الحقيقي
-
العوائق التنظيمية للإبداع
-
المناخ التنظيمي للإبداع
-
مختبر الإبداع التنظيمي
-
إدارة التغيير والتطوير التنظيمي
-
إدارة التغيير (المفهوم – الأبعاد – الأهمية – المداخل والأساليب)
-
B.M ومهارات التطبيق
-
S.S وتعديل ثقافة المنظمة
-
أساليب التعامل مع مقاومي التغيير
-
التطوير التنظيمي OD
-
حالات وورش عملية وتطبيقية
-
تقييم وختام البرنامج التدريبي
الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد تعتمد أساليب حديثة في مجال التدريب وتطوير المهارات وتعزيز كفاءة تطوير الموارد البشرية. تضمن الأكاديمية تقديم تجربة تدريبية شاملة تشمل ما يلي:
-
المحاضرات النظرية:
- نقدم المعرفة من خلال عروض تقديمية متقدمة مثل البوربوينت والمواد المرئية مثل الفيديوهات والأفلام القصيرة.
-
التقييم العلمي:
- نقيم مهارات المتدربين قبل وبعد الدورة لضمان تطورهم.
-
العصف الذهني والتفاعل:
- نشجع على المشاركة الفعالة من خلال جلسات العصف الذهني وتطبيق المفاهيم من خلال تمثيل الأدوار.
-
الحالات العملية:
- نقدم حالات عملية تتوافق مع المحتوى العلمي واحتياجات المتدربين في مجالاتهم الخاصة.
-
التقييم النهائي:
- التقييم النهائي في نهاية البرنامج لتقييم استيعاب المعرفة.
-
المواد التعليمية:
- يتم توفير المواد العلمية والعملية للمشاركين على وسائط متعددة مثل ورق مطبوع وأقراص سي ديأو أجهزة الفلاش ميموري
-
تقارير الحضور والنتائج:
- نقوم بإعداد تقارير حضور متفصلة للمشاركين ونقدم تقييما شاملا للبرنامج.
-
المحترفين والخبراء:
- يتم إعداد المحتوى العلمي للبرنامج بواسطة أفضل الأساتذة والمدربين في مجموعة متنوعة من التخصصات.
-
شهادة اتمام مهنية:
- يتم منح المتدربون شهادة اتمام مهنية تصدر عن الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد، ويمكن التصديق عليها من الخارجية السويدية برسوم اضافية.
-
أوقات البرامج:
دبي (الإمارات)
كوالالمبور (ماليزيا)
عمان (الأردن)
جاكرتا (إندونيسيا)
شرم الشيخ (مصر)
أمستردام (هولندا)
الدار البيضاء (المغرب)
باريس (فرنسا)
إسطنبول (تركيا)
سنغافورة
المنامة (البحرين)
واشنطن (أمريكا)
بيروت (لبنان)
برشلونة (اسبانيا)
الكويت (الكويت)
بودابست (المجر)
أثينا (اليونان)
كوبنهاجن (الدنمارك)
برلين (ألمانيا)
بروكسل (بلجيكا)
بوخارست (رومانيا)
زيورخ (سويسرا)
هامبورج (ألمانيا)
مراكش (المغرب)
بكين (الصين)
الدوحة (قطر)
بانكوك (تايلاند)
مسقط (عُمان)
تورنتو (كندا)
قبرص (لارنكا)
القاهرة (مصر)
لندن (بريطانيا)
ستوكهولم (السويد)
جنيف (سويسرا)
فيينا (النمسا)
ميونخ (ألمانيا)
براغ (التشيك)
روما (إيطاليا)
دبلن (أيرلندا)
اوكلاند (نيوزيلندا)
طرابزون (تركيا)
فلورنسا (إيطاليا)
تونس
ماربيلا (إسبانيا)
نيويورك (أمريكا)
مدريد (إسبانيا)
تبليسي (جورجيا)
فرانكفورت (ألمانيا)
مالقا (إسبانيا)
يريفان (أرمينيا)
باكو (أذربيجان)
زغرب (كرواتيا)
ONLINE
الغردقة (مصر)
06 يناير
مدريد (إسبانيا)
