أهداف البرنامج

• تزويد المشاركين بمجموعة من المعارف العلمية المتعلقة بطبيعة عملية الصيانة.
• تعريف المشاركين بالأساليب والأسس والمفاهيم العلمية والعملية المستخدمة في تنظيم أجهزة ووحدات الصيانة وورش الصيانة
• تثمين مساهمة الصيانة فى تحقيق أهداف المؤسسة .
• تنفيذ الممارسة الأفضل لتحديد المعدات ، والوثائق وقطع الغيار .
• فهم تأثير التخطيط المحكم والجدولة الفعالة على أداء الصيانة .
• تطوير المعرفة فى مجال التخطيط والجدولة والاستغلال الفعال لموارد الصيانة .
• التعرف على الأسباب المؤدية للأعطال ومدى تأثيرها وطرق تعقبها
• تحسين القدرة على إدارة ومراقبة مخزون قطع الغيار بكفاءة وفاعلية .
• استعراض كيفية استخدام الحاسب الآلي للقيام بأعمال الصيانة بكفاءة . 

المحتويات الأساسية

• مقدمة مفاهيم وتنظيم عمليات الصيانة :
  • وظيفة الصيانة 
  • الصيانة المخططة وأنواعها
  • تنظيم الصيانة
  • التوجهات الحديثة فى إدارة الصيانة 
• التخطيط الإستراتيجيى للصيانة :
  • الإعتبارات الأولية
  • تطوير البرامج الإستراتيجية
  • حالات دراسية
• تخطيط وجدولة عمليات الصيانة :
  • مبادئ التخطيط
  • توقع عبء أنشطة الصيانة
  • تحديد الأولويات
  • تطوير الخطط
  • الجدولة
  • مبادئ الجدولة
  • التنسيق مع مستخدمي المعدات 
  •   أدوات الجدولة
  • استخدام الحاسب الآلي فى جدولة عمليات الصيانة  - ورشة عمل .
• تحليل الأعطال :
  • تعريف الأعطال
  • لطرق الكمية لتحليل الأعطال
  • ورشة عمل استخدام برامج أكسل لتحديد نوع الأعطال
  • الطرق الكيفية لتحليل الأعطال  .
• مراقبة مواد الصيانة وإدارة قطع الغيار :
  • أنواع قطع الغيار وتصنيفها
  • تنظيم مستودعات قطع الغيار
  • إجراءات وسياسات مراقبة قطع الغيار
  • حديد احتياجات قطع الغيار
  • حالات دراسية
• نظم إدارة الصيانة الحاسبية    (CMMS)
  • وثائق الصيانة ونظم إدارتها باستخدام الحاسب الآلي
  • وظائف نظم إدارة الصيانة الحاسبية 
  • فوائد استخدام نظم إدارة الصيانة الحاسبية
  • تقييم واختيار نظام إدارة الصيانة الحاسبية
  • عرض لبرامج   (CMMS).

الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد تعتمد أساليب حديثة في مجال التدريب وتطوير المهارات وتعزيز كفاءة تطوير الموارد البشرية. تضمن الأكاديمية تقديم تجربة تدريبية شاملة تشمل ما يلي:

• المحاضرات النظرية: 
  • نقدم المعرفة من خلال عروض تقديمية متقدمة مثل البوربوينت والمواد المرئية مثل الفيديوهات والأفلام القصيرة.
• التقييم العلمي: 
  • نقيم مهارات المتدربين قبل وبعد الدورة لضمان تطورهم.
• العصف الذهني والتفاعل: 
  • نشجع على المشاركة الفعالة من خلال جلسات العصف الذهني وتطبيق المفاهيم من خلال تمثيل الأدوار.
• الحالات العملية: 
  • نقدم حالات عملية تتوافق مع المحتوى العلمي واحتياجات المتدربين في مجالاتهم الخاصة.
• التقييم النهائي: 
  • التقييم النهائي في نهاية البرنامج لتقييم استيعاب المعرفة.
• المواد التعليمية: 
  • يتم توفير المواد العلمية والعملية للمشاركين على وسائط متعددة مثل ورق مطبوع وأقراص  سي ديأو أجهزة الفلاش ميموري      
• تقارير الحضور والنتائج: 
  • نقوم بإعداد تقارير حضور متفصلة للمشاركين ونقدم تقييما شاملا للبرنامج.
• المحترفين والخبراء: 
  • يتم إعداد المحتوى العلمي للبرنامج بواسطة أفضل الأساتذة والمدربين في مجموعة متنوعة من التخصصات.
• شهادة اتمام مهنية: 
  • يتم منح المتدربون شهادة اتمام مهنية تصدر عن الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد، ويمكن التصديق عليها من الخارجية السويدية برسوم اضافية.
• أوقات البرامج: 
  • تعقد البرامج التدريبية من الساعة 10:00 صباحًا حتى الساعة 2:00 بعد الظهر، ويتضمن جلسات بوفيه لتقديم وجبات خفيفة أثناء المحاضرات.