الأهداف العامة للبرنامج التدريبي

• التعرف على الأساليب الأساسية في تقييم أداء المصرف 
• كيفية إستخدام مؤشرات التحليل المالي في تقييم أداء المصرف 
• تقييم أداء المصرف، باستخدام أساليب التحليل المختلفة 
• استيعاب أساليب تحليل استخدامات الأموال المصرفية 
• إكتساب مهارات تقييم السوق المالي وتحليل عملياته الخاصة بالمصرف. 
• استيعاب التحليل القطاعي والإجمالي (الوطني) لأداء المصرف 
• إكتساب مهارات التوصل إلى الإستنتاجات من متابعة المؤشرات الدورية عن أداء المصرف 
• إستخدام مؤشرات تقييم أداء المصرف في إتخاذ قرارات الاستثمار الخاصة بالأسهم والسندات المصرفية 
• صياغة التوصيات المتوازنة حول تقييم أداء المصرف والإجراءات التصحيحية اللازمة لتحقيق نتائج أفضل، بهدف تقديمها للإدارة العليا والتنفيذية 
• إستخدام تحليل وتقييم أداء المصرف في دراسة جوانب محددة من العمليات المصرفية والمشكلات المحددة في أداء المصرف

المحتوى العلمي للبرنامج التدريبي

• مقدمة البرنامج 
• تعريف الأداء المصرفي  
• طبيعة تحليل أداء المصرف 
• إيجابيات ومحددات التحليل المالي لأداء المصرف 
• دور التحليل المالي في تقويم أداء  المصرف
• معايير تقييم الأداء المصرفي 
• مقاييس الأداء المصرفي
• المؤشرات الدولية لتقييم أداء المصرف
• المؤشرات المالية والنظم المحاسبية لتقييم الأداء المصرفي
• استخدامات أموال المصرف 
• تطبيقات عملية 
• مصادر أموال المصرف 
• المبادلة بين المخاطرة والعائد في العمليات المصرفية 
• القوائم المالية الأساسية للمصرف 
• تطبيقات عملية 
• تحليل سيولة المصرف 
• إعداد جزء من تقرير تحليل أداء المصرف 
• تحليل استخدامات أموال المصرف  
• تحليل ربحية المصرف 
• الأهمية الأقتصادية لتحليل وتقييم أداء المصارف
• حالات وورش عملية وتطبيقية
• تقييم وختام البرنامج التدريبي 

المدعون للحضور

• المدراء التنفيذيون والإدارة العليا، والمدراء، ونوابهم، ومساعديهم، والمتخصصون والعاملون في المصارف المركزية، والتجارية، والمتخصصة، والاسلامية، بالإضافة إلى الأسواق المالية، والصناديق، والشركات المالية والاستثمارية

الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد تعتمد أساليب حديثة في مجال التدريب وتطوير المهارات وتعزيز كفاءة تطوير الموارد البشرية. تضمن الأكاديمية تقديم تجربة تدريبية شاملة تشمل ما يلي:

• المحاضرات النظرية: 
  • نقدم المعرفة من خلال عروض تقديمية متقدمة مثل البوربوينت والمواد المرئية مثل الفيديوهات والأفلام القصيرة.
• التقييم العلمي: 
  • نقيم مهارات المتدربين قبل وبعد الدورة لضمان تطورهم.
• العصف الذهني والتفاعل: 
  • نشجع على المشاركة الفعالة من خلال جلسات العصف الذهني وتطبيق المفاهيم من خلال تمثيل الأدوار.
• الحالات العملية: 
  • نقدم حالات عملية تتوافق مع المحتوى العلمي واحتياجات المتدربين في مجالاتهم الخاصة.
• التقييم النهائي: 
  • التقييم النهائي في نهاية البرنامج لتقييم استيعاب المعرفة.
• المواد التعليمية: 
  • يتم توفير المواد العلمية والعملية للمشاركين على وسائط متعددة مثل ورق مطبوع وأقراص  سي ديأو أجهزة الفلاش ميموري      
• تقارير الحضور والنتائج: 
  • نقوم بإعداد تقارير حضور متفصلة للمشاركين ونقدم تقييما شاملا للبرنامج.
• المحترفين والخبراء: 
  • يتم إعداد المحتوى العلمي للبرنامج بواسطة أفضل الأساتذة والمدربين في مجموعة متنوعة من التخصصات.
• شهادة اتمام مهنية: 
  • يتم منح المتدربون شهادة اتمام مهنية تصدر عن الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد، ويمكن التصديق عليها من الخارجية السويدية برسوم اضافية.
• أوقات البرامج: 
  • تعقد البرامج التدريبية من الساعة 10:00 صباحًا حتى الساعة 2:00 بعد الظهر، ويتضمن جلسات بوفيه لتقديم وجبات خفيفة أثناء المحاضرات.