اهداف البرنامج التدريبي

• يتمكن المشاركون في نهاية البرنامج التدريبي من :
  • يهدف إلى إكساب المتدربين مهارات رسم سياسات التدريب
  • تدريب المشاركين على إعداد خطط التدريب
  • تدريب المشاركين على طرق وأساليب تقييم خطط التدريب .
  • تصميم البرامج والمراكز التدريبية بشكل علمي سليم يضمن تحقيق التميز من خلال العاملين بإدارة الموارد البشرية.
  • التعرف على الأساليب الحديثة في تهيئة الهيكل التنظيمي كخطوة أساسية من خطوات التطوير والتميز التنظيمي.

المحتوى العلمي للبرنامج التدريبي 

• رسم سياسات العمل التدريبي في المنشأة .
• أنواع السياسات .
• الشروط الواجب توافرها في السياسات التدريبية .
• الموازنة التقديرية وعلاقتها بالتخطيط والسياسات .
• اتخاذ القرارات.
• استراتيجيات التدريب .
• العوامل التي يجب مراعاتها عند التخطيط للتدريب .
• تحويل الاحتياجات إلى خطة عمل .
• الأبواب التي تشملها خطة التدريب .
• النماذج المطلوبة لإعداد خطة التدريب .
• مراجعة الاحتياجات التدريبية باستخدام أدوات الدراسة والتحليل .
• استثمار الإمكانات المتاحة .
• تسويق التدريب : التعامل مع المؤسسات الطالبة للخدمات التدريبية وكيفية تقديم
• العروض وإعداد المدربين  والمواد التدريبية والمساعدات السمعية والبصرية.
• متابعة وتقييم خطة التدريب .
• تقييم مردود النشاط التدريبي .
• ​التنبؤ بالإحتياجات من الموارد البشرية.
• طرق التعامل مع الطلب والعرض من العمالة في حالات الفائض والعجز.
• الأسس الموضوعية لتحديد أنواع الوظائف المطلوبة.
• تحليل مقاييس العائد من التوظف.
• الطرق المتقدمة في قياس معدل دوران العمالة.
• طرق تنمية القدرات الإبداعية للعاملين من خلال التدريب.
• الأساليب الحديثة لتدعيم فرص الإبداع في العملية التدريبية.
• الجوانب النفسية والسلوكية الإيجابية لتنمية القدرات الإبداعية لدى العاملين.
• أهداف وأهمية تخطيط الموارد البشرية.
• هيكل بيانات تخطيط الموارد البشرية.
• التنبؤ بالإحتياجات من العمالة.
• الأساليب المتقدمة في التنبؤ بالمعروض من العمالة.
• حالات وورش عملية وتطبيقية
• التقييم وختام البرنامج.

الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد تعتمد أساليب حديثة في مجال التدريب وتطوير المهارات وتعزيز كفاءة تطوير الموارد البشرية. تضمن الأكاديمية تقديم تجربة تدريبية شاملة تشمل ما يلي:

• المحاضرات النظرية: 
  • نقدم المعرفة من خلال عروض تقديمية متقدمة مثل البوربوينت والمواد المرئية مثل الفيديوهات والأفلام القصيرة.
• التقييم العلمي: 
  • نقيم مهارات المتدربين قبل وبعد الدورة لضمان تطورهم.
• العصف الذهني والتفاعل: 
  • نشجع على المشاركة الفعالة من خلال جلسات العصف الذهني وتطبيق المفاهيم من خلال تمثيل الأدوار.
• الحالات العملية: 
  • نقدم حالات عملية تتوافق مع المحتوى العلمي واحتياجات المتدربين في مجالاتهم الخاصة.
• التقييم النهائي: 
  • التقييم النهائي في نهاية البرنامج لتقييم استيعاب المعرفة.
• المواد التعليمية: 
  • يتم توفير المواد العلمية والعملية للمشاركين على وسائط متعددة مثل ورق مطبوع وأقراص  سي ديأو أجهزة الفلاش ميموري      
• تقارير الحضور والنتائج: 
  • نقوم بإعداد تقارير حضور متفصلة للمشاركين ونقدم تقييما شاملا للبرنامج.
• المحترفين والخبراء: 
  • يتم إعداد المحتوى العلمي للبرنامج بواسطة أفضل الأساتذة والمدربين في مجموعة متنوعة من التخصصات.
• شهادة اتمام مهنية: 
  • يتم منح المتدربون شهادة اتمام مهنية تصدر عن الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد، ويمكن التصديق عليها من الخارجية السويدية برسوم اضافية.
• أوقات البرامج: 
  • تعقد البرامج التدريبية من الساعة 10:00 صباحًا حتى الساعة 2:00 بعد الظهر، ويتضمن جلسات بوفيه لتقديم وجبات خفيفة أثناء المحاضرات.