مقدمة عامة

تولي المجتمعات والدول اهتماما بالغا بالشراكة المجتمعية، لما لها من أثر على دعم جهود الدولة وتحمل المسؤولية الاجتماعية تجاه احتياجات ومتطلبات المجتمع. والشراكة المجتمعية في مجال التعليم محور هام من محاور الشراكة المجتمعية بوجه عام ، وأحد أهم مظاهر وعي المجتمع وتحضره، وجزء من هذا الوعي أخذ زمام المبادرة من قبل المؤسسات المجتمعية والأفراد تجاه الإسهام في تلبية احتياجات المجتمع. إن التخطيط للشراكة المجتمعية والتحفيز لنشاطاتها مسؤولية تقع على عاتق الدولة، إلا أن تفعيلها والنظر إليها بجدية يقع على عاتق مؤسسات المجتمع وأفراده. وللأهمية التي تستدعيها قضية الشراكة المجتمعية في مجال التعليم العام لابد من نشر الشراكة المجتمعية بمفهومها الصحيح في المجتمع وبين جيل المستقبل ليتسنى له إدراك مسؤولياته وكيفية إسهامه بها.

أهم المحاور المطروحة فى البرنامج

• مؤسسات التعليم الجامعي
• أهداف العملية التعلمية
• التنمية الاجتماعية للجامعة
• المشاركة المجتمعية
• الإطار النظري للمشاركة المجتمعية
• مفهوم الشراكة المجتمعية
• اوجه الشراكة المجتمعية
• أهميه المشاركة المجتمعية
• أهداف المشاركة المجتمعية
• مجالات ومعاير المشاركة المجتمعية
• أطراف المشاركة المجتمعية
• صور المشاركة المجتمعية
• معوقات المشاركة المجتمعية
• استراتيجيات التنمية المستدامة ذات المنحى الاجتماعي
• مشاريع المسؤولية الاجتماعية للدخول في شراكة مع مختلف فئات المجتمع
• مراكز التوظيف داخل الجامعة والمشاركة مع رجال الأعمال والشركات.
• عرض نماذج ميدانيه للمشاركة المجتمعية
• ختام وتقييم البرنامج

الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد تعتمد أساليب حديثة في مجال التدريب وتطوير المهارات وتعزيز كفاءة تطوير الموارد البشرية. تضمن الأكاديمية تقديم تجربة تدريبية شاملة تشمل ما يلي:

• المحاضرات النظرية: 
  • نقدم المعرفة من خلال عروض تقديمية متقدمة مثل البوربوينت والمواد المرئية مثل الفيديوهات والأفلام القصيرة.
• التقييم العلمي: 
  • نقيم مهارات المتدربين قبل وبعد الدورة لضمان تطورهم.
• العصف الذهني والتفاعل: 
  • نشجع على المشاركة الفعالة من خلال جلسات العصف الذهني وتطبيق المفاهيم من خلال تمثيل الأدوار.
• الحالات العملية: 
  • نقدم حالات عملية تتوافق مع المحتوى العلمي واحتياجات المتدربين في مجالاتهم الخاصة.
• التقييم النهائي: 
  • التقييم النهائي في نهاية البرنامج لتقييم استيعاب المعرفة.
• المواد التعليمية: 
  • يتم توفير المواد العلمية والعملية للمشاركين على وسائط متعددة مثل ورق مطبوع وأقراص  سي ديأو أجهزة الفلاش ميموري      
• تقارير الحضور والنتائج: 
  • نقوم بإعداد تقارير حضور متفصلة للمشاركين ونقدم تقييما شاملا للبرنامج.
• المحترفين والخبراء: 
  • يتم إعداد المحتوى العلمي للبرنامج بواسطة أفضل الأساتذة والمدربين في مجموعة متنوعة من التخصصات.
• شهادة اتمام مهنية: 
  • يتم منح المتدربون شهادة اتمام مهنية تصدر عن الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد، ويمكن التصديق عليها من الخارجية السويدية برسوم اضافية.
• أوقات البرامج: 
  • تعقد البرامج التدريبية من الساعة 10:00 صباحًا حتى الساعة 2:00 بعد الظهر، ويتضمن جلسات بوفيه لتقديم وجبات خفيفة أثناء المحاضرات.