دورة : مهارات القيادة °360 : الكفاءة وافضل الممارسات

المحتويات الرئيسية للدورة التدريبية

المفاهيم الأساسية في القيادة :

• ما القيادة ؟ وهل بالضروري أن يكون القائد مديرا؟
• حتمية وجود قادة  على جميع مستويات الإدارة في المؤسسات_ كيف تتحقق القيادة ؟
• وهل يمكن الاستغناء عنها ( إيجاد بدائل ) _ القيادة الكاريزمية و القيادة التحويلية _ من القادة ؟ وهل صفاتهم موروثة ؟

القيادة و العمل القيادي بالمؤسسات :

• مفهوم القيادة و القائد
• أهمية القيادة و ضرورته
• وظائف القيادة الإدارية
• الفرق بين القائد و المدير

التطور الفكري لنظريات القيادة :

• نظرية الرجل العظيم
• نظرية السمات _ القيادة التبادلية  _ القيادة الموقفية

القيادة و تحديات المستقبل :

• وظيفة الإشراف القيادي
• أهمية الإشراف القيادي

الاتجاهات الحديثة في القيادة :

• جيمس ميللر Best Boss , Worst Boss
• ستيفي كوفي _ جون جاردنر وارن بينيس _ بيرت نانوس _ بيتر     ووترملن

نماذج القيادة في المؤسسات  :

• نموذج وايتوليبيت
• نموذج ليكرت؟
• نموذج تاننباوم و شميدت.
• نموذج الشبكة الإدارية.
• نموذج المدير الفعال.
• الافتراضات التي تقوم عليها أنماط القيادة .

الأساليب القيادية :

• أسلوب القيادة المركز على العمل .
• أسلوب القيادة المركز على العاملين.
• أسلوب القيادة التكاملي.
• أسلوب القيادة الانفصالي.

سبل تنمية المهارات القيادية :

• التأثير في الآخرين.
• بناء و إدارة فرق العمل.
• تحفيز الآخرين .
• تفويض المهام.
• تنمية الآخرين من خلال منهج Coaching
• خلق فرص التحسين.

قياس فاعلية القيادة في المؤسسات :

• معايير  قياس فاعلية القائد
• كيفية قياس فاعلية القائد.

التخطيط الإستراتيجي :

• لماذا التخطيط الإستراتيجي
• التخطيط الإستراتيجي نظام متكامل ومستمر
• التخطيط الإستراتيجي نمط تفكير
• التفكير الإستراتيجي
• الإدارة الإستراتيجية
• أنماط ومدارس التخطيط القديمة والحديثة
• الفرق بين التخطيط الإستراتيجي والتشغيلي
• الفرق بين التخطيط طويل المدى والتخطيط الإستراتيجي
• لماذا لا يخطط الناس إستراتيجياً
• عشرة أسباب لفشل الخطة  الإستراتيجية
• صعود وسقوط موجة التخطيط الإستراتيجي
• الجانب المستقبلي في الخطة الإستراتيجية

الأبداع في التأثير في الآخرين :

• السر الأساسي في التأثير في الآخرين
• كيف تدفع الآخرين للعمل من اجلك
• كيف يمكن السيطرة على تصرفات الآخرين
• كيف يمكن ترك انطباع جيد في نفوس الآخرين
• كيف تنتقض الأخرين
• المحاورة الست للتأثير واقناع الأخرين
• كيف تتعامل مع الناس بنجاح
• كيف تشعر من امامك بالود من اول لحظة

الاتصال الإيجابي والجازم :

• أن تقول “نعم” وأنت تعلم أنك يجب أن تقول “لا”
• التعبير عن آرائك بأسلوب مباشر وفعال
• المشاركة في الاجتماعات وكسب تعاون الآخرين
• استخدام اللغة الإيجابية الفعالة

الاتصال المقنع والمؤثر :

• التعبير عن آرائك ، وأفكارك ، وطلباتك بثقة
• الاتصال المقنع – كسب موافقة الآخرين
• التأكد من أن اتصالك واضح ، ومحدد ، وسهل الفهم
• فهم واكتساب مهارة إنصات أكثر حيوية وفعالية
• تعزيز مهارات الاستجواب لديك 

الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير تعتمد على أحدث الأساليب العلمية والمهنية في مجالات التدريب وتنمية الموارد البشرية، بهدف رفع كفاءة الأفراد والمؤسسات. يتم تنفيذ البرامج التدريبية وفق منهجية متكاملة تشمل:

• المحاضرات النظرية المدعومة بعروض تقديمية (PowerPoint) ومقاطع مرئية (فيديوهات وأفلام قصيرة).
• التقييم العلمي للمتدربين قبل وبعد البرنامج لقياس مدى التطور والتحصيل العلمي.
• جلسات العصف الذهني وتطبيقات عملية للأدوار من خلال تمثيل المواقف العملية.
• دراسة حالات عملية مصممة خصيصًا لتلائم المادة العلمية وطبيعة عمل المشاركين.
• اختبارات تقييمية تُجرى في نهاية الدورة لتحديد مدى تحقيق الأهداف التدريبية.

يحصل كل مشارك على المادة العلمية والعملية للبرنامج مطبوعة ومحفوظة على CD أو فلاش ميموري، مع تقديم تقارير مفصلة تشمل الحضور والنتائج النهائية مع التقييم العام للبرنامج.

يتم إعداد المادة العلمية للبرامج التدريبية بطريقة احترافية على يد نخبة من الخبراء والمتخصصين في مختلف المجالات والتخصصات. في ختام البرنامج، يحصل المشاركون على شهادة حضور مهنية موقعة ومعتمدة من الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير.

أوقات البرنامج:

• من الساعة 9:00 صباحًا حتى 2:00 ظهرًا في المدن العربية.
• من الساعة 10:00 صباحًا حتى 3:00 ظهرًا في المدن الأوروبية والآسيوية.

البرامج التدريبية تتضمن :

• بوفيه يومي يقدم أثناء المحاضرات لضمان راحة المشاركين.

تلتزم الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير بإقامة جميع برامج التدريب في مرافق فندقية مخصصة ومجهزة لعقد وتنفيذ الدورات التدريبية بغض النظر عن أي تفاصيل أخرى، ما لم يتم ذكر خلاف ذلك بوضوح على موقعنا الإلكتروني. سيتم إشعار المشتركين بمكان إقامة البرنامج التدريبي قبل مدة تتراوح بين 7 و 21 يومًا من تاريخ بدء البرنامج، وذلك وفقًا لتقييم الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير وظروف البرنامج. تنوه الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير إلى عدم تحملها المسؤولية عن أي ظروف قاهرة تمنع إقامة البرنامج في المكان المحدد. ومع ذلك، ستسعى الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير جاهدة لتوفير بدائل مناسبة وتقديم الدعم اللازم للمشتركين في حال تغيير مكان انعقاد التدريب نتيجة لظروف طارئة.