دورة: تنظيم وتخطيط القوى العاملة وإعداد خطط التدريب

مخطط الدورة التدريبية

• رسم سياسات العمل التدريبي في المنشأة .
• أنواع السياسات .
• الشروط الواجب توافرها في السياسات التدريبية .
• الموازنة التقديرية وعلاقتها بالتخطيط والسياسات .
• اتخاذ القرارات.
• استراتيجيات التدريب .
• العوامل التي يجب مراعاتها عند التخطيط للتدريب .
• تحويل الاحتياجات إلى خطة عمل .
• الأبواب التي تشملها خطة التدريب .
• النماذج المطلوبة لإعداد خطة التدريب .
• مراجعة الاحتياجات التدريبية باستخدام أدوات الدراسة والتحليل .
• استثمار الإمكانات المتاحة .
• تسويق التدريب : التعامل مع المؤسسات الطالبة للخدمات التدريبية وكيفية تقديم
• العروض وإعداد المدربين  والمواد التدريبية والمساعدات السمعية والبصرية.
• متابعة وتقييم خطة التدريب .
• تقييم مردود النشاط التدريبي .
• ​التنبؤ بالإحتياجات من الموارد البشرية.
• طرق التعامل مع الطلب والعرض من العمالة في حالات الفائض والعجز.
• الأسس الموضوعية لتحديد أنواع الوظائف المطلوبة.
• تحليل مقاييس العائد من التوظف.
• الطرق المتقدمة في قياس معدل دوران العمالة.
• طرق تنمية القدرات الإبداعية للعاملين من خلال التدريب.
• الأساليب الحديثة لتدعيم فرص الإبداع في العملية التدريبية.
• الجوانب النفسية والسلوكية الإيجابية لتنمية القدرات الإبداعية لدى العاملين.
• أهداف وأهمية تخطيط الموارد البشرية.
• هيكل بيانات تخطيط الموارد البشرية.
• التنبؤ بالإحتياجات من العمالة.
• الأساليب المتقدمة في التنبؤ بالمعروض من العمالة.
• حالات وورش عملية وتطبيقية
• التقييم وختام الدورة.

الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد تعتمد أساليب حديثة في مجال التدريب وتطوير المهارات وتعزيز كفاءة تطوير الموارد البشرية. تضمن الأكاديمية تقديم تجربة تدريبية شاملة تشمل ما يلي:

• المحاضرات النظرية:
  • نقدم المعرفة من خلال عروض تقديمية متقدمة مثل البوربوينت والمواد المرئية مثل الفيديوهات والأفلام القصيرة.
• التقييم العلمي:
  • نقيم مهارات المتدربين قبل وبعد الدورة لضمان تطورهم.
• العصف الذهني والتفاعل:
  • نشجع على المشاركة الفعالة من خلال جلسات العصف الذهني وتطبيق المفاهيم من خلال تمثيل الأدوار.
• الحالات العملية:
  • نقدم حالات عملية تتوافق مع المحتوى العلمي واحتياجات المتدربين في مجالاتهم الخاصة.
• التقييم النهائي:
  • التقييم النهائي في نهاية البرنامج لتقييم استيعاب المعرفة.
• المواد التعليمية:
  • يتم توفير المواد العلمية والعملية للمشاركين على وسائط متعددة مثل ورق مطبوع وأقراص  سي ديأو أجهزة الفلاش ميموري
• تقارير الحضور والنتائج:
  • نقوم بإعداد تقارير حضور متفصلة للمشاركين ونقدم تقييما شاملا للبرنامج.
• المحترفين والخبراء:
  • يتم إعداد المحتوى العلمي للبرنامج بواسطة أفضل الأساتذة والمدربين في مجموعة متنوعة من التخصصات.
• شهادة اتمام مهنية:
  • يتم منح المتدربون شهادة اتمام مهنية تصدر عن الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد، ويمكن التصديق عليها من الخارجية السويدية برسوم اضافية.
• أوقات عقد الدورات التدريبية:
  • تعقد البرامج التدريبية من الساعة 10:00 صباحًا حتى الساعة 2:00 بعد الظهر، وتتضمن فترات استراحة لتناول القهوة خلال المحاضرات.

مقدمة عن الدورة التدريبية

تُعد إدارة التدريب والتطوير المؤسسي من الركائز الأساسية لتحقيق التميز في الأداء التنظيمي وتعزيز كفاءة وفعالية الموارد البشرية. ومع التطورات المتسارعة في بيئات العمل، أصبح من الضروري تبني سياسات تدريب مبتكرة وفعّالة تُسهم في بناء قدرات العاملين وتعظيم الاستفادة من الإمكانيات المتاحة.

تقدم هذه الدورة التدريبية إطارًا متكاملًا لتطوير مهارات المشاركين في رسم سياسات التدريب، وتصميم وإعداد خطط تدريبية متكاملة تعتمد على أسس علمية. كما تهدف إلى تعريف المشاركين بأحدث أساليب تقييم الخطط التدريبية وتصميم البرامج التدريبية والمراكز التدريبية بطريقة تحقق أهداف التطوير التنظيمي.

تركز الدورة أيضًا على تقديم منهجيات حديثة لتهيئة الهياكل التنظيمية، بما يضمن التوافق مع متطلبات التميز المؤسسي ودعم أهداف الموارد البشرية الاستراتيجية، مما يجعل هذه الدورة خيارًا مثاليًا لكل من يسعى لتحقيق التطوير المستدام والتميز في مجال التدريب وإدارة الموارد البشرية.

الهدف العام للدورة التدريبية

تمكين المشاركين من تطوير مهاراتهم في رسم سياسات التدريب وإعداد الخطط والبرامج التدريبية بأسلوب علمي متكامل، مع التركيز على أساليب التقييم الفعّالة وتهيئة الهياكل التنظيمية الحديثة لتحقيق التميز والتطوير المستدام في الأداء المؤسسي.

اهداف الدورة التدريبية

يتمكن المشاركون في نهاية الدورة التدريبية من :

• يهدف إلى إكساب المتدربين مهارات رسم سياسات التدريب
• تدريب المشاركين على إعداد خطط التدريب
• تدريب المشاركين على طرق وأساليب تقييم خطط التدريب .
• تصميم البرامج والمراكز التدريبية بشكل علمي سليم يضمن تحقيق التميز من خلال العاملين بإدارة الموارد البشرية.
• التعرف على الأساليب الحديثة في تهيئة الهيكل التنظيمي كخطوة أساسية من خطوات التطوير والتميز التنظيمي.

المستهدفون من حضور  الدورة التدريبية

• مدراء وأخصائيو التدريب والتطوير.
• العاملون في إدارات الموارد البشرية.
• مدراء الجودة والتميز المؤسسي.
• مشرفو البرامج والمراكز التدريبية.
• خبراء تصميم وتقييم الخطط التدريبية.
• أعضاء فرق التخطيط الاستراتيجي والتنظيمي.
• المهتمون بتطوير الكفاءات المؤسسية وتعزيز الأداء.

تلتزم الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير بإقامة جميع برامج التدريب في مرافق فندقية مخصصة ومجهزة لعقد وتنفيذ الدورات التدريبية بغض النظر عن أي تفاصيل أخرى، ما لم يتم ذكر خلاف ذلك بوضوح على موقعنا الإلكتروني. سيتم إشعار المشتركين بمكان إقامة البرنامج التدريبي قبل مدة تتراوح بين 7 و 21 يومًا من تاريخ بدء البرنامج، وذلك وفقًا لتقييم الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير وظروف البرنامج. تنوه الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير إلى عدم تحملها المسؤولية عن أي ظروف قاهرة تمنع إقامة البرنامج في المكان المحدد. ومع ذلك، ستسعى الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير جاهدة لتوفير بدائل مناسبة وتقديم الدعم اللازم للمشتركين في حال تغيير مكان انعقاد التدريب نتيجة لظروف طارئة.