أهم المحاور المطروحة في الدورة التدريبية

• المتغيرات العالمية وحتمية التطوير الأكاديمي
• مفهوم القيادة ومتطلباتها الفعلية
• مفهوم القيادة الاستراتيجية الفعالة وخصائصها
• فعالية تطبيق الإدارة الاستراتيجية
• القيم التنافسية والمربعات الثقافية في المؤسسات الأكاديمية والجامعات
• البصمة الثقافية والبوصلة القيادية في المؤسسات الأكاديمية والجامعات.
• أدوار القيادة الأكاديمية الفعالة 
• جدارات القيادة الأكاديمية  
• عادات القيادة الأكاديمية الفعالة 
•  القيادة الأكاديمية وعمليات التغيير والتطوير  
• القيادة الأكاديمية للفرق البحثية  
• الأنماط الشخصية للقيادات الأكاديمية  
• خصائص القيادة الاستراتيجية الفعالة لدى القيادات الإدارية في الجامعة والمؤسسات الأكاديمية
• اعداد  ‏وصياغة الاستراتيجية الخاصة بالكليات والجامعة
• تحديد مهمة المنظمة ودراسة البيئة الداخلية .
• دراسة البيئة الخارجية وتحديد المركز التنافسي للجامعة.
• ‏اختيار وتحديد البديل الاستراتيجي.
• ‏سبل تنفيذ البديل الاستراتيجي المقترح
• ‏تحديد الأهداف قصيرة الأجل ورسم السياسات .
• تخصيص الموارد ‏الرقابة على الاستراتيجية
• ‏¬مراجعة الأسس الخاصة بإعداد وصياغة الاستراتيجية .
• ‏مراجعة التنفيذ ومراجعة التقييم
• ‏تحديد التوجهات الاستراتيجية المستقبلية .
• ختام وتقييم الدورة

الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد تعتمد أساليب حديثة في مجال التدريب وتطوير المهارات وتعزيز كفاءة تطوير الموارد البشرية. تضمن الأكاديمية تقديم تجربة تدريبية شاملة تشمل ما يلي:

• المحاضرات النظرية: 
  • نقدم المعرفة من خلال عروض تقديمية متقدمة مثل البوربوينت والمواد المرئية مثل الفيديوهات والأفلام القصيرة.
• التقييم العلمي: 
  • نقيم مهارات المتدربين قبل وبعد الدورة لضمان تطورهم.
• العصف الذهني والتفاعل: 
  • نشجع على المشاركة الفعالة من خلال جلسات العصف الذهني وتطبيق المفاهيم من خلال تمثيل الأدوار.
• الحالات العملية: 
  • نقدم حالات عملية تتوافق مع المحتوى العلمي واحتياجات المتدربين في مجالاتهم الخاصة.
• التقييم النهائي: 
  • التقييم النهائي في نهاية البرنامج لتقييم استيعاب المعرفة.
• المواد التعليمية: 
  • يتم توفير المواد العلمية والعملية للمشاركين على وسائط متعددة مثل ورق مطبوع وأقراص  سي ديأو أجهزة الفلاش ميموري      
• تقارير الحضور والنتائج: 
  • نقوم بإعداد تقارير حضور متفصلة للمشاركين ونقدم تقييما شاملا للبرنامج.
• المحترفين والخبراء: 
  • يتم إعداد المحتوى العلمي للبرنامج بواسطة أفضل الأساتذة والمدربين في مجموعة متنوعة من التخصصات.
• شهادة اتمام مهنية: 
  • يتم منح المتدربون شهادة اتمام مهنية تصدر عن الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد، ويمكن التصديق عليها من الخارجية السويدية برسوم اضافية.
• أوقات البرامج: 
  • تعقد البرامج التدريبية من الساعة 10:00 صباحًا حتى الساعة 2:00 بعد الظهر، وتتضمن فترات استراحة لتناول القهوة خلال المحاضرات.

مقدمة الدورة التدريبية

مع تزايد المنافسة بين الجامعات  اقليميا وعالميا  وسعي كل منها  إلى كسب اكبر قدر ممكن من التفوق  بينت الدراسات  بان التميز هو احد المرتكزات الاساسية لتحيق تلك الاهداف، كما بينت تلك الدراسات انه من اهم المتطلبات لتحيق تلك الاهداف هو تنمية مهاراتها وقدرتها الأساسية. وهنا يأتي دور الإدارة الاستراتيجية وما يمكن ان تساهم به وبشكل رئيسي في تمكين الجامعات  من الوصول إلى أهدافها التي تطمح إليها.