دورة: قيادة الجامعة لرفع مستوى التصنيف العالمي للجامعة

المحاور العلمية للدورة التدريبية  :

تاريخ وأهمية التصنيف

نبذة عن التصنيف  العالمي  للجامعات واشهرها في هذا المجال

الدور الاستراتيجي للجامعة

أدوار مجالس الكليات والجامعة

القيادة الجامعية ودورها في تحسين الصورة الذهنية للجامعة

التصنيف العالمي للجامعات وموقع الجامعة في التصنيف

دراسة الوضع الراهن للجامعة

تحديد نقاط القوى والضعف للجامعة

اهم المجالات في  تحسين التصنيف الحالي

• اهداف الجامعة الأكاديمية والفنية والمصادر المالية والملف الأكاديمي
• تنمية مهارات اعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم
• نسبة هيئة اعضاء  التدريس الى الطلاب
• الدور الاجتماعي للجامعة
• السمعة الاكاديمية للجامعة ودورها في  رفع التصنيف العالمي
• الموازنة المالية للجامعة وقوتها المالية
• النشر العلمي الجيد والتأثير البحثي
• البحث العلمي  وأهميته في  رفع التصنيف العالمي للجامعة
• البيئة التعليمية
• البنية التحتية للجامعة والتجهيزات
• الخدمات الالكترونية ومدى تطورها  ودورها  في هذا المجال
• سمعة الجامعة في سوق  العمل
• التعاون الدولي بين الجامعة والجامعات الأخرى

الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد تعتمد أساليب حديثة في مجال التدريب وتطوير المهارات وتعزيز كفاءة تطوير الموارد البشرية. تضمن الأكاديمية تقديم تجربة تدريبية شاملة تشمل ما يلي:

• المحاضرات النظرية:
  • نقدم المعرفة من خلال عروض تقديمية متقدمة مثل البوربوينت والمواد المرئية مثل الفيديوهات والأفلام القصيرة.
• التقييم العلمي:
  • نقيم مهارات المتدربين قبل وبعد الدورة لضمان تطورهم.
• العصف الذهني والتفاعل:
  • نشجع على المشاركة الفعالة من خلال جلسات العصف الذهني وتطبيق المفاهيم من خلال تمثيل الأدوار.
• الحالات العملية:
  • نقدم حالات عملية تتوافق مع المحتوى العلمي واحتياجات المتدربين في مجالاتهم الخاصة.
• التقييم النهائي:
  • التقييم النهائي في نهاية البرنامج لتقييم استيعاب المعرفة.
• المواد التعليمية:
  • يتم توفير المواد العلمية والعملية للمشاركين على وسائط متعددة مثل ورق مطبوع وأقراص  سي ديأو أجهزة الفلاش ميموري
• تقارير الحضور والنتائج:
  • نقوم بإعداد تقارير حضور متفصلة للمشاركين ونقدم تقييما شاملا للبرنامج.
• المحترفين والخبراء:
  • يتم إعداد المحتوى العلمي للبرنامج بواسطة أفضل الأساتذة والمدربين في مجموعة متنوعة من التخصصات.
• شهادة اتمام مهنية:
  • يتم منح المتدربون شهادة اتمام مهنية تصدر عن الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد، ويمكن التصديق عليها من الخارجية السويدية برسوم اضافية.
• أوقات عقد الدورات التدريبية:
  • تعقد البرامج التدريبية من الساعة 10:00 صباحًا حتى الساعة 2:00 بعد الظهر، وتتضمن فترات استراحة لتناول القهوة خلال المحاضرات.

مقدمة الدورة التدريبية

يعيش عالم التعليم العالي في زمن يتسم بالتطور السريع والمنافسة المتزايدة، وتحسين تصنيف الجامعة أصبح أمرًا حيويًا لضمان التميز والتفوق.  تتيح هذه الدورة للمشاركين فرصة فريدة لاستكشاف عدة جوانب تؤثر على تصنيف الجامعة على الساحة العالمية . سنقوم بتوجيه الضوء نحو مجموعة من المحاور الحيوية التي تشمل تاريخ التصنيف، ودور القيادة الجامعية، وتحليل الوضع الراهن للجامعة، واستراتيجيات تحسين التصنيف، والتطور التكنولوجي ودور الخدمات الإلكترونية. نهدف من خلال هذه الدورة إلى تسليط الضوء على أفضل الممارسات والاستراتيجيات الفعّالة لتحسين تصنيف الجامعة، سواء كانت أكاديمية أو فنية. سنستعرض التحديات التي قد تواجه الجامعات في هذا السياق ونبحث عن حلول مبتكرة لتعزيز التميز الأكاديمي والمؤسسي. مع الارتقاء بالسمعة الأكاديمية وتعزيز التفوق العلمي، يمكن للجامعة أن تعزز مكانتها وتأثيرها العالمي. سيتاح في هذه الدورة الفرصة لتبادل الأفكار والخبرات بين المشاركين، مما يعزز التعلم المتبادل ويسهم في تطوير استراتيجيات فعّالة.

اهداف الدورة التدريبية

• التعرف على تاريخ وأهمية التصنيف:
• التعرف على  التصنيف العالمي للجامعات:
• التعرف على الدور الاستراتيجي للجامعة:
• التعرف على القيادة الجامعية وتحسين الصورة الذهنية:
• اتقان تحليل وتقييم الوضع الراهن للجامعة:
• فهم استراتيجيات تحسين التصنيف:
• التعرف على التعاون الدولي والسمعة الأكاديمية:
• التعرف على التطور التكنولوجي والخدمات الإلكترونية
• التعرف على التنمية الأكاديمية وتحسين مهارات هيئة التدريس
• التعرف على الموازنة المالية والاستدامة:

تلتزم الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير بإقامة جميع برامج التدريب في مرافق فندقية مخصصة ومجهزة لعقد وتنفيذ الدورات التدريبية بغض النظر عن أي تفاصيل أخرى، ما لم يتم ذكر خلاف ذلك بوضوح على موقعنا الإلكتروني. سيتم إشعار المشتركين بمكان إقامة البرنامج التدريبي قبل مدة تتراوح بين 7 و 21 يومًا من تاريخ بدء البرنامج، وذلك وفقًا لتقييم الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير وظروف البرنامج. تنوه الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير إلى عدم تحملها المسؤولية عن أي ظروف قاهرة تمنع إقامة البرنامج في المكان المحدد. ومع ذلك، ستسعى الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير جاهدة لتوفير بدائل مناسبة وتقديم الدعم اللازم للمشتركين في حال تغيير مكان انعقاد التدريب نتيجة لظروف طارئة.