دورة: التفكير الإبداعي والتحليلي للريادة في إدارة الأعمال وتحديد الأولويات

المحتوى العلمي للدورة التدريبية

التفكير الإبداعي وأثره في ريادة الأعمال

• أساسيات التفكير الإبتكاري وأثره على الإبداع.
• العلاقة بين الابتكار والمعلومات
• سمات المبدعين والمبتكرين وأثرها على ريادة الأعمال.
• العلاقة بين الإدارة والقيادة وكيفية التفريق بينهما؟
• مفاهيم القياس المتاحة بين الحاجة للإدارة مقارنة بالحاجة للقيادة.
• ما هي معايير الأداء الذاتي المتميز للقائد الفز؟ وكيفية اكتسابها؟
• من صفات القادة القدرة الإبتكارية على التلاعب بالعقول والأفكار

مناهج التفكير التحليلي واثره على الابداع الوظيفى

• التفكير التحليلى كمكون من مكونات التفكير التنسيقى
• موضع التفكير التحليلى فى نماذج صنع القرار ومراحل المنهج العلمى
• متصنيف أساليب تنمية التفكير التحليلى
• الأسلوب التحليلى مقابل الأسلوب التجديدى.
• الأسلوب التحليلى مقابل الأسلوب التركيبى
• التفكير التحليلى وعلاقته بالتفكير الناقد
• التفكير التحليلى وعلاقته بنوعى التفكير الافتراقى والالتقائى.
• موضع التفكير التحليلى فى النماذج المتتابعة للحل الإبداعى للمشكلات
• موضع التفكير التحليلى فى النماذج المتضافرة للحل الإبداعى للمشكلات.
• موضع التفكير التحليلى فى نماذج صنع القرار ومراحل المنهج العلمى

المهارات العقلية للقيادات الإبتكارية

• كيفية تحقيق الإدارة المتميزة و المبتكرة في ظل عالم متسارع من الأحداث.
• قيادة العملية الإدارية بفاعلية و كفاءة.
• تفويض السلطة كمهارة حاكمة للقائد الفعال.
• أسس التفكير الإبتكاري وتطبيقه في مجالات العمل.
• التخصص العميق في دراسة الحالات النفسية للقيادات الخاصة.
• مقارنة أنواع التفكير العامة بطبيعة التفكير الإبداعي.
• التدريب التطبيقي على:
• التكيف مع السلوك القيادي.
• العمل تحت الضغوط.
• توجيه الاخرين والفرق

المهارات التنظيمية للقيادات الوظيفية

• التعرف على مهارات التفكير الإداري واتقانها.
• التدرب على مفهوم القدرة على اتخاذ القرار وعلاقته بالتفكير الإداري.
• ورش تطبيقية على:
• تدريبات على وضع الخطط الإستراتيجية للقادة.
• التخطيط الممنهج للمراحل التنفيذية.
• مهارات التفويض الإحترافية وطبيعة إلقاء الأوامر الإدارية.
• أهمية وضع أهداف مادية وخطط إجرائية للموظفين.

الذكاء العاطفي فى ريادة الأعمال

• مفهوم ومبادئ الذكاء العاطفي.
• مستويات الذكاء العاطفي وأثرها في ريادة الأعمال.
• التقمص العاطفي وأثره في معايير اضطراب الشخصية أو صحتها.
• تطبيق أساليب فعالة في تبني الفكر الإيجابي و المبتكر.
• تطبيق التحليل النفسي في القيادة بطريقة الذكاء العاطفي
• إستخدام الذكاء العاطفي في توجيه فرق العمل.
• مهارات الحس الإبداعي وانعكاسها على القيادة الناجحة.

التميز فى ادارة الاولويات

• إدارة الأولويات كعامل أساسي للفعالية والجودة
• مفهوم الضغوط وأثرها علينا وكيفية التعامل معها
• منهجية إدارة القيم بغرض إدارة الأولويات
• أساليب عملية ومهارية لإدارة الأوليات والتغلب على الضغوط اليومية
• معادلة الأهداف ونموذج الأهداف الذكية
• حالات وورش عملية وتطبيقية
• تقييم وختام الدورة التدريبية

الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد تعتمد أساليب حديثة في مجال التدريب وتطوير المهارات وتعزيز كفاءة تطوير الموارد البشرية. تضمن الأكاديمية تقديم تجربة تدريبية شاملة تشمل ما يلي:

• المحاضرات النظرية:
  • نقدم المعرفة من خلال عروض تقديمية متقدمة مثل البوربوينت والمواد المرئية مثل الفيديوهات والأفلام القصيرة.
• التقييم العلمي:
  • نقيم مهارات المتدربين قبل وبعد الدورة لضمان تطورهم.
• العصف الذهني والتفاعل:
  • نشجع على المشاركة الفعالة من خلال جلسات العصف الذهني وتطبيق المفاهيم من خلال تمثيل الأدوار.
• الحالات العملية:
  • نقدم حالات عملية تتوافق مع المحتوى العلمي واحتياجات المتدربين في مجالاتهم الخاصة.
• التقييم النهائي:
  • التقييم النهائي في نهاية البرنامج لتقييم استيعاب المعرفة.
• المواد التعليمية:
  • يتم توفير المواد العلمية والعملية للمشاركين على وسائط متعددة مثل ورق مطبوع وأقراص  سي ديأو أجهزة الفلاش ميموري
• تقارير الحضور والنتائج:
  • نقوم بإعداد تقارير حضور متفصلة للمشاركين ونقدم تقييما شاملا للبرنامج.
• المحترفين والخبراء:
  • يتم إعداد المحتوى العلمي للبرنامج بواسطة أفضل الأساتذة والمدربين في مجموعة متنوعة من التخصصات.
• شهادة اتمام مهنية:
  • يتم منح المتدربون شهادة اتمام مهنية تصدر عن الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير في مملكة السويد، ويمكن التصديق عليها من الخارجية السويدية برسوم اضافية.
• أوقات عقد الدورات التدريبية:
  • تعقد البرامج التدريبية من الساعة 10:00 صباحًا حتى الساعة 2:00 بعد الظهر، وتتضمن فترات استراحة لتناول القهوة خلال المحاضرات.

الهدف العام من الدورة التدريبية

• التعرف على مهارات الذكاء الإنفعالي واستخدامه في تطوير مستقبلنا والحفاظ على التقدم في اعمالنا.

• تعزيز المهارات القيادية فى التفكير الإبتكاري.

• اكساب المشاركين المهارات الشخصية والإحترافية للريادة فى تنفيذ الأعمال

• التميز فى مناهج التفكير الإبداعي والتفكير التحليلي لصياغة توازن في قوى العقل البشري.

• التعرف على مناهج التفكير الإبتكاري المختلفة والتدريب عليها عمليا في حل وصياغة المشكلات

• التعرف على مناهج التفكير التحليلي والتمرس عليها عمليا

• دراسة أنواع التميز الإداري وعلاقتها الوظيفية بمفاهيم الابداع الوظيفى.

• تأهيل المشاركين لفعاليات القيادة التنظيمية داخل المجالات المختلفة.

• تزويد المشاركين بالمعارف النظرية والمهارات العملية للتأقلم مع مصادر الضغوط المختلفة بأسلوب علمي

• يساعد على التكيف مع تسارع وتيرة الاعمال، ويسهم في ترتيب الأولويات، بغرض تحقيق الأهداف

تلتزم الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير بإقامة جميع برامج التدريب في مرافق فندقية مخصصة ومجهزة لعقد وتنفيذ الدورات التدريبية بغض النظر عن أي تفاصيل أخرى، ما لم يتم ذكر خلاف ذلك بوضوح على موقعنا الإلكتروني. سيتم إشعار المشتركين بمكان إقامة البرنامج التدريبي قبل مدة تتراوح بين 7 و 21 يومًا من تاريخ بدء البرنامج، وذلك وفقًا لتقييم الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير وظروف البرنامج. تنوه الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير إلى عدم تحملها المسؤولية عن أي ظروف قاهرة تمنع إقامة البرنامج في المكان المحدد. ومع ذلك، ستسعى الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب والتطوير جاهدة لتوفير بدائل مناسبة وتقديم الدعم اللازم للمشتركين في حال تغيير مكان انعقاد التدريب نتيجة لظروف طارئة.